(slika prošlogodišnje utrke Trčimo za mentalno zdravlje) Povodom obilježavanja Svjetskog dana mentalnog zdravlja Filozofski fakultet u Osijeku po treći put organizira utrku Trčimo za mentalno zdravlje. U doba kada je psihičko zdravlje vrlo narušeno bitno je potaknuti ljude da budu aktivni i da skrbe o svome zdravlju, i fizičkom i psihičkom. Smatram da je vrlo… Nastavi čitati →

Kada bi netko prije samo nekoliko godina rekao da će postojati nešto što će moći umjesto nas ljudi obavljati svakodnevne zadatke, rekli bismo da je to nemoguće jer ništa ne može zamijeniti čovjekov um. Uz napredak tehnologije, umjetna inteligencija sve više prožima brojne sfere ljudskoga života poput obrazovanja, medicine, komunikacije i ekonomije. Razvoj umjetne inteligencije… Nastavi čitati →

A Smile as Big as the Moon objavljen je 2012. godine te donosi duboku i dirljivu priču koju je napisao Thomas Rickman, a režirao James Steven Sadwith. Film prati istinitu priču o nastavniku Mikeu Kersejsu i njegovu razredu učenika s posebnim potrebama te njihovim velikim i naizgled neostvarivim snovima. Naime, učenici su silno željeli otići… Nastavi čitati →

Tijekom povijesti isticala su se različita razdoblja u kojima su se promicale vrijednosti poput znanja i razuma, kao što je to bio slučaj u prosvjetiteljstvu. U suvremenome vremenu svjedočimo velikoj ponudi sadržaja koji su vrlo lako dostupni. Gotovo sve informacije su nam „na dlanu“, što nam je omogućio internet te se čitanje kroz proučavanje literature,… Nastavi čitati →

Posljednja reforma školstva u Republici Hrvatskoj provedena je 2018. pod nazivom Škola za život, a obuhvatila je sve osnovne i srednje škole. Reforma je uzrokovala brojne promjene na svim područjima obrazovanja, primjerice: osmišljen je novi kurikulum, smanjen je broj djela za cjelovito čitanje, potiče se obrada gradiva na zanimljiv i inovativan način, potiče se kreativnost… Nastavi čitati →

Moderni sustav obrazovanja još od svojih prvih dana zasniva se, između ostalog, na vrednovanju, odnosno ocjenjivanju učenika. Ono se proteže sve od najmlađih uzrasta iz nižih razreda osnovne škole, a dio je i srednjoškolskog i fakultetskog obrazovanja. Međutim, učenici nisu jedini čiji rad i napor treba biti predmet evaluacije. Također nastavnici, kao glavne osobe zadužene… Nastavi čitati →

„Ako je na igralištu petero djece i četvero ih ode, koliko će ih ostati na igralištu?“ Dok smo bili djeca, boje su nam se činile žarke, mirisi su bili intenzivniji, a naš doživljaj svijeta uvelike se razlikovao od sadašnjeg pogleda na okolinu. U modernom društvu koje teži digitalizaciji u svakoj sferi odrastanja i načinu života… Nastavi čitati →

U nižem razredu osnovne škole na satu Glazbene kulture nakon upoznavanja s tekstom tradicionalne hrvatske pjesme Klinček stoji pod oblokom slijedilo je slušanje pjesme. Tada nas je nastavnica sve iznenadila jer smo zapravo poslušali Azrinu obradu navedene pjesme. Književnost je oduvijek inspirirala mnoge poznate svjetske glazbenike. Utjecaj su iskazivali posvećujući pjesme autorima, likovima ili čak… Nastavi čitati →

 „Društvo ima korist od super pisca, super glazbenika kao i od super programera“ – dr. sc. Boris Jokić Na Otvorenom četvrtku Filozofskog fakulteta u Osijeku 11. ožujka 2021. održala se tribina pod nazivom Reforma obrazovanja: pokušaji i improvizacije. Na tribini sudjelovali su: mag. iur. Ana Tuškan,  glavna tajnica u Sindikatu hrvatskih učitelja (SHU), dr. sc…. Nastavi čitati →

U svakodnevnom životu suočavamo se s izjavama kako danas djeca i mladi sve manje čitaju. Bilo da je riječ o književnim djelima, beletristici bilo pak o časopisima, mladi i djeca sve manje i manje posežu za papirnatim oblicima pisanih tekstova i gubi se interes za čitanjem. U vrtlogu današnjice, ponajviše moderne tehnologije, uporaba mobilnih uređaja… Nastavi čitati →